首先，選擇技校等職業(yè)教育是沒(méi)有問(wèn)題的，IT行業(yè)也有大量的技能型崗位，未來(lái)的就業(yè)前景也是比較不錯(cuò)的。

隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)性升級(jí)，職業(yè)教育得到了廣泛的關(guān)注，當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有一個(gè)較為明顯的情況，就是“兩頭熱”，一頭是研究生等中高端人才比較熱，另一頭是職業(yè)人才比較熱，這“兩頭”目前的人才缺口都比較大。

在2019年的兩會(huì)期間，職業(yè)教育得到了充分的關(guān)注，未來(lái)從政策層面會(huì)陸續(xù)給職業(yè)教育一定的發(fā)展空間以進(jìn)一步促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展。所以，當(dāng)前選擇技校對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的選擇，未來(lái)的發(fā)展空間也是比較大的。

IT行業(yè)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一個(gè)龐大的生態(tài)體系，有大量的崗位需要技能型人才來(lái)從事，比如智能制造領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維領(lǐng)域、大數(shù)據(jù)領(lǐng)域都將陸續(xù)釋放出大量的技能型人才需求。以網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維領(lǐng)域?yàn)槔�，物�?lián)網(wǎng)的發(fā)展必然將促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)，包括設(shè)備安裝、網(wǎng)絡(luò)部署、維護(hù)等一系列崗位都將需要大量的技能型人才來(lái)完成。

當(dāng)前正處在大數(shù)據(jù)落地應(yīng)用的初期，未來(lái)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域也會(huì)釋放出大量的技能型崗位，包括數(shù)據(jù)的采集（物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)）、整理（數(shù)據(jù)清洗）、存儲(chǔ)等，在大數(shù)據(jù)技術(shù)逐漸落地的過(guò)程中，人才需求會(huì)逐漸從中高端向技能型人才需求過(guò)渡。

對(duì)于選擇技校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論選擇哪個(gè)具體的方向，都需要學(xué)習(xí)好網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和操作系統(tǒng)知識(shí)，都需要積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中不斷提升自己的技能。

對(duì)于選擇困難癥的學(xué)生來(lái)說(shuō)