近年來，隨著中國電競在各大國際賽事中屢屢奪冠，國內電競產業的發展也逐步走向成熟，眾人對電競的看法也悄悄發生著改變。從“誤人子弟”、“不務正業”到央視正名、人才缺口達350萬，同時，很多大學也相繼開設了電競相關的專業，不過電競學校則主要是從電競選手出發的，所以招生請求也是有自己的條件的。下面為大家詳細盤點一下電競學校的錄取條件。

電競學校招生條件來看，首先對學員年齡有要求，必須是在14周歲以上，最好不要超過20周歲，因為本身職業選手的黃金年齡是20歲左右，年齡越大，成為職業選手的機會就越渺茫，所以這點要搞明白。電子競技的職業選手和傳統體育很像，是一個吃青春飯的行業。達到職業選手的標準，除了自己奮斗，是可以走捷徑的——進行專業的電競學習，吸收過往的歷史體驗，了解豐富的游戲技巧和思路，接受前輩的針對性指導。在多維的教學中，快速成長，完成從玩家到職業選手的蛻變。

       而從素質來說，電子競技同樣有高請求。“沒有規矩，不成方圓”，電競行業有自身的規章守則。本身現在電子競技依舊是個比較敏銳的行業，沒有充分受到全體大眾的認可，職業選手代表的是這一行從業人員的素質與形象。許多玩家由于缺少相關的職業素質教育與制度學習，可能會將過去打游戲時的陋習帶到崗位上，而那時所損害的是整個行業的形象，害人害己。這些相關規則、規定，只能通過專業的職業素質教育以及過來人的言傳身教來完成。電競教育不僅是對于技術進行指導，還會引導學生學習職業素養與行業規則，更好的適應這個行業。

很多家長都會疑問，電競專業的課堂究竟是怎樣的？
至少在夢競未來的課堂是

開放式和互動式。

在傳統教育里，很多時候都是老師在講臺上講，同學們就在下面聽，老師說什么學生就聽什么。
      但是長沙新華電腦學院采用開放性的大學教學模式，同時通過營造互動的教學環境，讓老師與學生在平等交流的探討過程中，達到不同觀點相互碰撞交融，充分調動學員的積極性和創造性。
       長沙新華電腦學院采用“理論+實訓”教學模式，為學員提供優質教學內容和實訓場地，以培養更符合市場需求的精專人才。結合電競產業發展需求，不僅僅只在于發現培養有潛力的職業電競選手，同時開設動漫游戲與競技管理、電競青訓營選拔班多種電競相關專業，助力電競人才多元化發展。